{"id":27558,"date":"2022-11-19T01:34:20","date_gmt":"2022-11-19T04:34:20","guid":{"rendered":"https:\/\/agendadelsur.com\/?p=27558"},"modified":"2022-11-19T01:34:49","modified_gmt":"2022-11-19T04:34:49","slug":"reconocimiento-de-acumar-a-las-obras-de-los-concursos-de-educacion-ambiental","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/agendadelsur.com\/index.php\/2022\/11\/19\/reconocimiento-de-acumar-a-las-obras-de-los-concursos-de-educacion-ambiental\/","title":{"rendered":"Reconocimiento de ACUMAR a las obras de los concursos de Educaci\u00f3n Ambiental"},"content":{"rendered":"\n
Con presencia de estudiantes, docentes y autoridades, se entregaron reconocimientos a escuelas de diferentes municipios de la Cuenca por su participaci\u00f3n en proyectos art\u00edsticos.<\/h5>\n\n\n\n
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Estudiantes de las escuelas secundarias seleccionadas del concurso de Freestyle Alzando la Voz x la Cuenca fueron invitados a celebrar el cierre de los concursos de educaci\u00f3n ambiental del Programa de ACUMAR Escuelas Por la Cuenca, que se propone promover y fortalecer el compromiso de las instituciones escolares con la educaci\u00f3n ambiental vinculada a tem\u00e1ticas del Riachuelo.<\/p>\n\n\n\n

La Autoridad de Cuenca desarrolla programas que presentan a la educaci\u00f3n ambiental como una herramienta para, a trav\u00e9s de un enfoque transversal y multidisciplinario, transformar las problem\u00e1ticas ambientales actuales construyendo la posibilidad de un futuro sostenible.<\/p>\n\n\n\n

El encuentro se realiz\u00f3 en la Casa de la Provincia de Buenos Aires, en CABA, y cont\u00f3 con la presencia por parte de ACUMAR del director General de Gesti\u00f3n Pol\u00edtica y Social, Antol\u00edn Magallanes, la directora de Salud y Educaci\u00f3n Ambiental, Maru Dakessian, la coordinadora general de Salud y Educaci\u00f3n Ambiental, Beatriz Itten y la coordinadora de Educaci\u00f3n Socioambiental, Macarena Fern\u00e1ndez Rial. Tambi\u00e9n participaron integrantes de la Mesa Interjurisdiccional de Educaci\u00f3n Ambiental.<\/p>\n\n\n\n

\u201cPara recuperar la identidad de la Cuenca Matanza Riachuelo y construir una nueva mirada sobre r\u00edo, su gente, su cultura y su patrimonio es imprescindible que las juventudes alcen su voz, y de eso se trata este espacio que impulsa ACUMAR: de escuchar lo que ellas y ellos tienen para decir y continuar avanzando hacia el futuro que queremos\u201d, destac\u00f3 el director General de Gesti\u00f3n Pol\u00edtica y Social, Antol\u00edn Magallanes.<\/p>\n\n\n\n

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Durante la ceremonia se entregaron los reconocimientos a las propuestas ganadoras y se presentaron los videos de Freestyle seleccionados:<\/p>\n\n\n\n

Categor\u00eda Solista<\/p>\n\n\n\n

Pieza ganadora: \u00a0\u2022 \u201cEl Riachuelo\u201d de la Escuela Secundaria N\u00b066 de La Matanza<\/p>\n\n\n\n

Menci\u00f3n especial para: \u00a0\u2022 \u201cR\u00edos de pl\u00e1stico\u201d del Colegio Centenario Don Bosco de Avellaneda<\/p>\n\n\n\n

 \u2022 \u201cMiren lo que est\u00e1 pasando\u2026\u201d de la Escuela Secundaria N\u00ba6 de Presidente Per\u00f3n<\/p>\n\n\n\n

Categor\u00eda Banda. Pieza ganadora: \u00a0\u2022 \u201cConciencia\u201d del Colegio Centenario Don Bosco de Avellaneda<\/p>\n\n\n\n

Menci\u00f3n especial para: \u00a0\u2022 \u201cCuidemos el planeta\u201d Escuela Secundaria N\u00ba35 de Esteban Echeverr\u00eda<\/p>\n\n\n\n

 \u2022 \u201cRap Miranda\u201d Escuela Secundaria T\u00e9cnica N\u00b01 \u201cCorbeta Uruguay\u201d de General Las Heras<\/p>\n\n\n\n

Tambi\u00e9n en General Las Heras, en coordinaci\u00f3n con la Secretar\u00eda de Educaci\u00f3n municipal, se entregaron los reconocimientos a los cuatro proyectos seleccionados en los concursos literario y de freestyle. En tanto en Merlo, en el marco del cierre del programa distrital Ecoescuelas, que articula con Escuelas por la Cuenca y en el que participan 100 instituciones del municipio, se realiz\u00f3 un evento en el que se otorgaron las distinciones a estudiantes por los cuentos, poemas y dibujos seleccionados.<\/p>\n\n\n\n

“Desde ACUMAR creamos y fomentamos instancias como los concursos y Escuelas por la Cuenca porque apostamos a las juventudes para poder construir un saber ambiental comunitario que transforme nuestro v\u00ednculo con la sociedad y la naturaleza en el territorio de la Cuenca Matanza Riachuelo y tenemos la convicci\u00f3n de que la educaci\u00f3n ambiental es el camino\u201d, resalt\u00f3 la coordinadora de Educaci\u00f3n Socioambiental, Macarena Fern\u00e1ndez Rial.<\/p>\n\n\n\n

Los concursos activan en la comunidad educativa la posibilidad de reflexionar sobre tem\u00e1ticas que involucran la importancia del compromiso de cuidar el ambiente, y de llevarlo a cabo a trav\u00e9s de formas creativas, mientras se ampl\u00eda el conocimiento sobre el territorio de la Cuenca.<\/p>\n\n\n\n

Los cuentos y poemas seleccionados integran el libro \u201cHistorias de mi Cuenca\u201d, en tanto los dibujos y collages forman parte del calendario 2023. Las producciones de freestyle pueden verse en el canal de Youtube del organismo.<\/p>\n\n\n\n

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Las obras seelccionadas en las categor\u00edas de cuentos y dibujos fueron:<\/p>\n\n\n\n

Cuenca en Colores.<\/p>\n\n\n\n

Categor\u00eda Nivel Inicial: \u201cLa Cuenca que so\u00f1amos\u201d del Jard\u00edn de Infantes N\u00ba922 \u201cRoberto Arlt\u201d de Lan\u00fas<\/p>\n\n\n\n

\u201cPaseo por la Cuenca\u201d Jard\u00edn de Infantes N\u00b0944 de Merlo<\/p>\n\n\n\n

\u201cEl r\u00edo feliz\u201d del Colegio Bartolom\u00e9 Mitre de Merlo<\/p>\n\n\n\n

\u201cCumpliendo el sue\u00f1o de Carlota\u201d del Jard\u00edn de Infantes N\u00b0952 de Merlo<\/p>\n\n\n\n

\u201cGarza en el R\u00edo\u201d del Jard\u00edn de Infantes N\u00b0935 de Merlo<\/p>\n\n\n\n

\u201cOtro d\u00eda triste\u201d en la Cuenca del Jard\u00edn de Infantes N\u00b0952 de Merlo<\/p>\n\n\n\n

Categor\u00eda Nivel Primario<\/p>\n\n\n\n

\u201cCuenca Matanza Riachuelo\u201d de la Escuela Primaria N\u00b023 DE 11 \u201cGeneral Savio\u201d de Ciudad de Buenos Aires<\/p>\n\n\n\n

\u201cRiachuelo de mi coraz\u00f3n\u201d, \u201cLimpio y Libre\u201d, \u201cTrabajando por el bien de todos\u201d y \u201cNuestro Riachuelo\u201d del Instituto Parroquial Nuestra Se\u00f1ora de Lourdes de Merlo<\/p>\n\n\n\n

\u201cCuencaconciencia\u201d de la Escuela Primaria N\u00ba36 \u201cTeniente Manuel Felix Origone\u201d de Mor\u00f3n<\/p>\n\n\n\n

Historias de mi Cuenca<\/p>\n\n\n\n

Categor\u00eda infantil. Obras ganadoras:<\/p>\n\n\n\n

\u201cUn Drag\u00f3n poco com\u00fan\u201d de la Escuela Primaria N\u00ba3 \u201cDomingo Faustino Sarmiento\u201d de General Las Heras<\/p>\n\n\n\n

\u201cLos milanesas de pescado\u201d Escuela Primaria N\u00ba5 \u201cManuel Belgrano\u201d de Merlo<\/p>\n\n\n\n

Menci\u00f3n especial para: \u201cEl camino hacia el Riachuelo\u201d de la Escuela Primaria N\u00b07 \u201cMariano Moreno\u201d de Marcos Paz<\/p>\n\n\n\n

Categor\u00eda juvenil. Obras ganadoras:<\/p>\n\n\n\n

\u201cEsperanza\u201d de la Escuela Secundaria N\u00b01 \u201cPaula Albarrac\u00edn\u201d de General Las Heras<\/p>\n\n\n\n

\u201cMerecer\u201d de la Escuela Secundario N\u00b048 de Merlo<\/p>\n\n\n\n

Menci\u00f3n especial para: \u201cEspejo\u201d de la Escuela Secundaria T\u00e9cnica N\u00b01 \u201cCorbeta Uruguay\u201d de General Las Heras.<\/p>\n\n\n\n

Fuente: Prensa ACUMAR<\/p>\n\n\n\n

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