{"id":32900,"date":"2023-04-13T01:10:37","date_gmt":"2023-04-13T04:10:37","guid":{"rendered":"https:\/\/agendadelsur.com\/?p=32900"},"modified":"2023-04-13T01:10:38","modified_gmt":"2023-04-13T04:10:38","slug":"jornada-sobre-sustentabilidad-e-investigacion-cientifica-en-la-utn-avellaneda","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/agendadelsur.com\/index.php\/2023\/04\/13\/jornada-sobre-sustentabilidad-e-investigacion-cientifica-en-la-utn-avellaneda\/","title":{"rendered":"Jornada sobre Sustentabilidad e Investigaci\u00f3n Cient\u00edfica en la UTN Avellaneda"},"content":{"rendered":"\n
El lunes 10 de abril se conmemor\u00f3 el D\u00eda del Investigador Cient\u00edfico y de la Investigadora Cient\u00edfica, en homenaje al nacimiento del Dr. Bernardo Houssay. En ese marco, la Facultad Regional Avellaneda de la Universidad Tecnol\u00f3gica Nacional, desde la Secretar\u00eda de Ciencia, Tecnolog\u00eda y Posgrado, organiz\u00f3 una jornada abierta a la comunidad universitaria para tratar temas sobre medioambiente y sustentabilidad, en el \u00e1mbito de la carrera de Especializaci\u00f3n y Maestr\u00eda en Ingenier\u00eda Ambiental que se dicta desde la Direcci\u00f3n de Posgrado de la Facultad.<\/h6>\n\n\n\n
\"\"<\/figure><\/div>\n\n\n\n

Como apertura del encuentro, la Lic. Nora Dari, Secretaria de Ciencia, Tecnolog\u00eda y Posgrado, present\u00f3 a las expositoras: la Lic. Gabriela Coppo, docente investigadora del Departamento de Ingenier\u00eda Qu\u00edmica, y la Mgtr. Ing. Cristina Speltini, Directora del Departamento de Ingenier\u00eda Qu\u00edmica y Directora Acad\u00e9mica de la Especializaci\u00f3n y Maestr\u00eda en Ingenier\u00eda Ambiental, de quienes destac\u00f3 la tarea de investigaci\u00f3n que desarrollan y el fortalecimiento de saberes que generan en el plano medioambiental \u201cEl objetivo de esta jornada es conmemorar la actividad de investigaci\u00f3n cient\u00edfica y tecnol\u00f3gica y el reconocimiento que implica en t\u00e9rminos de producci\u00f3n de conocimientos\u201d, expres\u00f3 la Lic. Dari. <\/p>\n\n\n\n

A continuaci\u00f3n, la Lic. Gabriela Coppo se refiri\u00f3 a la Gesti\u00f3n Integrada del Recurso H\u00eddrico (GIRH) y a la importancia de la disponibilidad de agua potable para la supervivencia humana. \u201cContamos con un porcentaje m\u00ednimo disponible de agua dulce\u201d, afirm\u00f3, y repas\u00f3 el Ciclo del Agua como \u201cla distribuci\u00f3n y movimiento del agua en sus distintas fases, fundamental para su gesti\u00f3n integrada\u201d. <\/p>\n\n\n\n

\u201cEl acceso al agua potable y al saneamiento son Derechos Humanos reconocidos internacionalmente\u201d, coment\u00f3 la Lic. Coppo, y enumer\u00f3 los elementos clave de esos Derechos: \u201cDisponibilidad, como suministro suficiente de agua para cada persona; accesibilidad, para que est\u00e9 al alcance de toda la poblaci\u00f3n; asequibilidad, ya que su acceso no debe ser negado; calidad y seguridad, libre de efectos nocivos para la salud; y aceptaci\u00f3n, que refiere a la aceptaci\u00f3n de los par\u00e1metros del agua por parte de todas las personas\u201d.<\/p>\n\n\n\n

\u201cEn la Agenda 2030 de Objetivos de Desarrollo Sostenible de la ONU se plantea garantizar la disponibilidad de agua y su ordenaci\u00f3n sostenible y saneamiento para todos. Existen a\u00fan miles de millones de personas en el mundo sin acceso al agua segura, es por eso que se necesita un cambio de paradigma con un enfoque centrado en las personas y a trav\u00e9s de la integraci\u00f3n de aspectos econ\u00f3micos, sociales, ambientales y de desarrollo sostenible\u201d, resalt\u00f3 la especialista, que profundiz\u00f3 luego en los alcances del GIRH: \u201cSe trata de un proceso que promueve la gesti\u00f3n y el desarrollo coordinado del agua, del suelo y de otros recursos relacionados, que permita maximizar aspectos econ\u00f3micos y el bienestar social de forma equilibrada, sin comprometer los ecosistemas y los recursos vitales\u201d.<\/p>\n\n\n\n

\u201cLa Gesti\u00f3n Integrada aporta un enfoque hol\u00edstico, basado en distintos principios: considera al agua dulce como recurso escaso, finito, vulnerable y esencial para la vida; plantea un enfoque participativo que involucre al p\u00fablico en general; remarca el rol fundamental de las mujeres en la provisi\u00f3n, gesti\u00f3n y cuidado del agua, y la necesidad de reconocer al agua como bien econ\u00f3mico y social\u201d, describi\u00f3 Gabriela Coppo.<\/p>\n\n\n\n

Como cierre, la Lic. Coppo diferenci\u00f3 los distintos tipos de contaminaci\u00f3n del agua (\u201clas de fuentes puntuales y las que se originan en fuentes difusas\u201d), explic\u00f3 las consecuencias de la contaminaci\u00f3n h\u00eddrica (\u201cse puede generar contaminaci\u00f3n qu\u00edmica, microbiol\u00f3gica y una sinergia entre contaminantes que impacta en la salud, en los ecosistemas y tambi\u00e9n en la econom\u00eda\u201d) e indic\u00f3 que la GIRH \u201cgarantiza la protecci\u00f3n adecuada de fuentes de agua de consumo y fomenta estructuras participativas para la ejecuci\u00f3n de pol\u00edticas y el uso de indicadores de seguimiento\u201d.<\/p>\n\n\n\n

\u201cPara avanzar hacia una gesti\u00f3n integrada, desde la ciencia y la tecnolog\u00eda nos valemos de distintas herramientas para efectuar diagn\u00f3sticos: toma de muestras, an\u00e1lisis de laboratorio, el uso de recursos como sat\u00e9lites, sensores remotos y modelos de alerta temprana, y promovemos repensar la reutilizaci\u00f3n del agua para que vuelva a integrarse al ciclo natural\u201d, concluy\u00f3.<\/p>\n\n\n\n

Posteriormente, tom\u00f3 la palabra la Mgtr. Ing. Cristina Speltini, que hizo una rese\u00f1a del Dr. Houssay como \u201cun defensor de la explotaci\u00f3n de los recursos naturales que siempre trabaj\u00f3 en equipo, porque la ciencia y la tecnolog\u00eda es esfuerzo y trabajo continuo y mancomunado\u201d. Luego, detall\u00f3 los alcances, fundamentos y caracter\u00edsticas de la Especializaci\u00f3n y Maestr\u00eda en Ingenier\u00eda Ambiental: \u201cEl objetivo de la carrera es profundizar conocimientos en temas referidos al diagn\u00f3stico, la prevenci\u00f3n, la evaluaci\u00f3n, la correcci\u00f3n y la gesti\u00f3n de riesgos ambientales\u201d, adem\u00e1s de \u201cla importancia de la selecci\u00f3n de tecnolog\u00edas para el tratamiento de efluentes y residuos, la remediaci\u00f3n de sitios contaminados y la minimizaci\u00f3n de impactos ambientales\u201d.<\/p>\n\n\n\n

En relaci\u00f3n con la organizaci\u00f3n de la cursada, indic\u00f3 que cuenta con cuatro m\u00f3dulos (Introducci\u00f3n a las Ciencias Ambientales, Bases del Diagn\u00f3stico Ambiental, Gesti\u00f3n Ambiental y Tecnolog\u00eda Ambiental) y que en el caso de la Maestr\u00eda se agregan seminarios espec\u00edficos como Energ\u00edas Renovables, Modelaci\u00f3n Ambiental, An\u00e1lisis de im\u00e1genes satelitales, Monitoreo Ambiental y Agroganader\u00eda Sustentable. \u201cLa Especializaci\u00f3n concluye con un Trabajo Final integrador, en tanto que la Maestr\u00eda finaliza con un Taller de Metodolog\u00eda de Investigaci\u00f3n y de Tesis\u201d, explic\u00f3 la Mgtr. Ing. Speltini.<\/p>\n\n\n\n

Para finalizar la jornada, la Lic. Nora Dari se refiri\u00f3 a las caracter\u00edsticas de las convocatorias vigentes a nivel regional, universitario y nacional, tanto en la l\u00ednea de categorizaci\u00f3n de docentes investigadores como para la presentaci\u00f3n de proyectos cient\u00edfico-tecnol\u00f3gicos. \u201cLa mayor cantidad, producto y porcentaje de investigaciones de ciencia y tecnolog\u00eda en la Argentina se realiza en universidades p\u00fablicas o en centros vinculados con el CONICET\u201d, afirm\u00f3, y resalt\u00f3: \u201cVincular el posgrado con la formaci\u00f3n de grado y con la investigaci\u00f3n es fundamental porque es el entramado que nos permite seguir sosteniendo la investigaci\u00f3n en las instituciones p\u00fablicas\u201d.<\/p>\n\n\n\n

En cuanto a la convocatoria para la categorizaci\u00f3n de docentes investigadores de UTN, destac\u00f3 que la posibilidad de \u201cdirigir un Proyecto de Investigaci\u00f3n implica incentivar determinados sectores del conocimiento que nos impactan como instituci\u00f3n y a nosotros mismos como investigadores, y poder darle una impronta personal, con una visi\u00f3n particular, a los conocimientos que est\u00e1n difundidos en el sistema\u201d.<\/p>\n\n\n\n

En tanto, coment\u00f3 que el Programa Nacional PRINUAR (Programa para la Investigaci\u00f3n Universitaria Argentina) promueve un cambio en el sistema de incentivos a nivel nacional, con una perspectiva integral para el desarrollo cient\u00edfico y tecnol\u00f3gico y eje en la categorizaci\u00f3n de docentes investigadores. \u201cSu convocatoria estar\u00e1 abierta hasta el 31 de mayo\u201d, puntualiz\u00f3.<\/p>\n\n\n\n

En lo referido a la elaboraci\u00f3n y presentaci\u00f3n de Proyectos de Investigaci\u00f3n y Desarrollo, la Lic. Dari detall\u00f3 dos l\u00edneas: la Convocatoria PID 2023 UTN, \u201cque abarca proyectos propios de la Universidad y estar\u00e1 disponible para carga de datos hasta el 12 de mayo\u201d, y la Convocatoria PICTO (Proyectos de Investigaci\u00f3n de Ciencia y Tecnolog\u00eda Orientados) UTN MINCYT, cofinanciada entre la Universidad y el Ministerio de Ciencia, Tecnolog\u00eda e Innovaci\u00f3n, \u201cque promueve proyectos entre distintas Facultades Regionales, lo que permite establecer una red asociativa de trabajo, con un importante financiamiento\u201d.<\/p>\n\n\n\n

Para concluir, la Lic. Nora Dari record\u00f3 que la Secretar\u00eda de Ciencia, Tecnolog\u00eda y Posgrado de la Facultad \u201cse encuentra a disposici\u00f3n para la atenci\u00f3n de dudas y consultas, adem\u00e1s del abordaje de l\u00edneas tem\u00e1ticas de investigaci\u00f3n y de la articulaci\u00f3n con otras Facultades\u201d. <\/p>\n\n\n\n

La jornada se desarroll\u00f3 en el Sal\u00f3n de Videoconferencias del Campus Villa Dom\u00ednico (av. Ram\u00f3n Franco 5050), con transmisi\u00f3n a trav\u00e9s del canal de YouTube @UTNRegionalAvellaneda<\/a><\/p>\n\n\n\n

Fuente: Prensa y Difusi\u00f3n UTN Avellaneda.<\/p>\n\n\n\n

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