Los grupos elegidos -de la competencia estudiantil CANSAT Argentina- recibirán un kit para la construcción, seguimiento y validación de sus proyectos. La iniciativa propone a estudiantes de colegios secundarios de todo el país construir una carga útil cuyo tamaño no supere el de una lata de gaseosa y lanzarla en un cohete. En su primera edición en 2022 participaron 4.500 jóvenes de 20 provincias.
Con una convocatoria que totalizó 490 equipos anotados de 23 jurisdicciones, se dieron a conocer los 30 grupos seleccionados para la etapa 4 de la competencia CANSAT Argentina, la iniciativa organizada por el Ministerio de Ciencia, Tecnología e Innovación (MINCyT) y la Comisión Nacional de Actividades Espaciales (CONAE). Del total de las inscripciones, un 50% corresponde a escuelas técnicas y el restante a orientadas, mientras que un 57% pertenece a instituciones públicas y un 43% privadas.
En esta próxima etapa, los equipos deberán ir entregando pruebas de avance para dar cuenta del desarrollo de sus cargas útiles. Luego, tendrán una validación final mediante la que se seleccionarán los finalistas de la convocatoria.
De los 30 seleccionados se eligieron equipos de las 5 zonas del país, a saber:
1 – Jujuy, Salta, Catamarca, La Rioja, Tucumán, Santiago del Estero, San Juan: 5 equipos.
2 – Formosa, Chaco, Misiones, Corrientes, Entre Ríos, Santa Fe: 7 equipos.
3 – Córdoba, San Luis, Mendoza, La Pampa: 6 equipos.
4 – Buenos Aires, CABA: 7 equipos
5 – Neuquén, Río Negro, Chubut, Santa Cruz, Tierra del Fuego: 5 equipos.
GRUPO INSTITUCIÓN EDUCATIVA – PROVINCIA LOCALIDAD
Aiónas Instituto Nuevo Siglo – Río Negro General Roca
Alfa Centauro Escuela ORT sede Almagro CABA
Andrómeda Nº 3088 – San Bartolomé – Santa Fe Rosario
Astro II EEST N°1 “15 de Noviembre” – Buenos Aires General Juan Madariaga
Barcos Espaciales Colegio Nº 776 “Emmanuel Pueblas Pires” – Chubut Playa Unión, Rawson
Ceres-SAT II Escuela Técnica Ing. Luis A. Huergo CABA
CodeChemSat Instituto Técnico de Enseñanza Privado El Obraje – Córdoba Alta Gracia
ConcorSat Escuela San Roque González de Santa Cruz – Entre Ríos Concordia
Cóndor salvaje Instituto Técnico de Aguilares – Universidad Nacional de Tucumán – Tucumán Concepción
Factus EET N° 3138 “Alberto Einstein” – Salta Salta
FlyCar Colegio Nacional de Buenos Aires CABA
G3V Instituto Técnico Salesiano Villada – Córdoba Córdoba
GLAMStar Instituto Tecnológico del Comahue – Neuquén Neuquén
Hawkmoon E.E.T N° 3.100 “República de la India” – Salta Salta
HYPERION Colegio León XIII CABA
IITA Salta Instituto de Innovación y Tecnología Aplicada – Salta Salta
Interestelar Colegio Lincoln – Neuquén Neuquén
J.A.V.I. U.E.G.P.N° 19 “Don Bosco” – Chaco Resistencia
LandSat Escuela de Educación Técnica Profesional Nº 461 “Gral. José de San Martín” – Santa Fe Reconquista
Novationes Colegio Nacional de Monserrat – Córdoba Córdoba
Perla borealis Escuela Provincial de Educación Técnica N°4 – Formosa El colorado
ROCKETS EET 3131 Juana Azurduy – Salta General Guemes
Roldán 2 Escuela de Educación Técnico Profesional Nº 643 Granaderos de San Lorenzo – Santa Fe Roldán
Salud en Llamas EETP nro. 466 GRal Manuel N Savio – Santa Fe Rosario
SATELATA1 Instituto Técnico La Falda – Córdoba La Falda
SkyUp Instituto Técnico San José – Córdoba Justiniano Posse
StarEtec ETec – Mendoza Godoy Cruz
Supernova Centro de Educación Técnica N° 28 – Río Negro San Carlos de Bariloche
TAV – LIGHT I Instituto Industrial Pablo Tavelli – Buenos Aires Mar del Plata
White-H Instituto Tecnológico San Bonifacio – Buenos Aires Lomas de Zamora
El año pasado este concurso fue organizado por primera vez en la Argentina por el MINCyT y la CONAE, con la colaboración de la Universidad Nacional Tecnológica (UTN). Participaron 4.500 estudiantes de 20 provincias del país. En diciembre de 2022, los cinco equipos provenientes de CABA, Córdoba, Formosa y Misiones que llegaron a la instancia final, lanzaron sus cargas útiles del tamaño de una lata de gaseosa en el Centro Espacial Teófilo Tabanera (CETT) de la CONAE, ubicado en la provincia de Córdoba.
Acerca de CANSAT
CANSAT es una competencia que propone a estudiantes construir una carga útil, cuyo tamaño no supere el de una lata de gaseosa, y lanzarla en un cohete hasta una altitud de aproximadamente un kilómetro. De allí, el término CAN (lata) y SAT (satélite), por sus siglas en inglés. El objetivo de la competencia es contribuir al desarrollo de habilidades tecnológicas y a la promoción de una cultura científica e innovadora, ampliando la base de futuros profesionales y fortaleciendo los medios que aseguren la sostenibilidad del sector espacial en la Argentina, con un criterio federal.
Los equipos deberán ir entregando pruebas de avance para dar cuenta del desarrollo de sus cargas útiles. Luego tendrán una validación final, a partir de la cual se seleccionarán los equipos finalistas que viajarán en septiembre al centro espacial de la CONAE en Córdoba, para participar de la campaña de lanzamiento de sus CANSAT.
Fuente: Ministerio de Ciencia y Técnica de la Nación
